2025陜西教師招聘面試-板書設計畫龍點睛
板書設計畫龍點睛
板書是一節(jié)課的濃縮,的板書可以讓人一眼看出本節(jié)課要講的所有重點內(nèi)容。
無論是試講還是說課,都要在課程的最后給考官展示完整的板書設計,那么一個的
板書應該怎么設計呢?
1.注意教學板書設計的目的性
任何一則好的板書,都是為一定的教學目的服務的。教學板書設計要根據(jù)教學的實
際需要,確定是否采用板書、用何種形式、怎樣運用板書等。
2.注意教學板書設計的整體性
教學板書的構(gòu)思與設計,應注意從整體上反映教學內(nèi)容的特點和結(jié)構(gòu),同時注意使
教學板書自身也形成一個相對完美的整體,使構(gòu)成板書的各要素,如文字、符號、線條、
色彩、圖像等和諧地統(tǒng)一在一起,為共同的教學目的服務。
3.注意教學板書設計的制約性
教學板書設計應結(jié)合學科特點和課的類型、要求進行,設計時既應注意其共性,又
要考慮其特點,才能恰到好處;要適應學生的年齡特點和接受能力而設計;要考慮到課
堂教學的時間、黑板的容量以及作圖的工具等客觀條件是否具備。
4.教學板書合理布局
對在黑板上要書寫的文字、圖表、線條,做出嚴密周到的安排。這既符合書寫規(guī)范
要求,格式行款十分講究,又能充分利用黑板的有限空間,使整個教學板書緊湊、勻稱、
協(xié)調(diào)、完整、美觀、大方。
5.配合講解,出現(xiàn)適時
因為大多數(shù)教學板書都是在課堂上當著學生的面逐步完成的,所以板書內(nèi)容出現(xiàn)的
次序和時間也須著意考究。出現(xiàn)太早,學生會覺得突兀;出現(xiàn)太晚,學生又會覺得多余;
只有當學生需要寫的時候?qū)懗鰜?,板書才能收到好的效果?/p>
6.寫字作畫,技巧嫻熟
教學板書的制作過程,要求教師寫字、作畫既穩(wěn)且準、又快又好,而這若沒有訓練
有素、擁熟靈巧的教學板書基本技能技巧,是做不到的。寫一手流利漂亮的粉筆字,能
贏得學生的喜愛和模仿,更能教師使用教學板書的質(zhì)量和效率。
二、板書設計原則
板書的書寫過程要邊試講邊板書,各位考生在板書的時候
應注意以下幾點:
板書要點 1 :書寫工整,避免不規(guī)范的簡化字。
板書要點 2 :版面要事先規(guī)劃。
板書要點 3 :標題醒目、有邏輯性。
板書要點 4 :重點突出(彩色、加重、畫線,符號)
三、板書展示:
(責任編輯:李明)
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